Por Emiliano Fessia * 44 después de los hechos y en un contexto de negacionismos, las voces de las víctimas, sus familias y los abogados que bregan por justicia son una fuente de claridad en medio de la noche, el resplandor de “la sangre [...]
Por Jimena López * Un informe sobre discapacidad y derechos se centra en el testimonio de Celeste Chiaramonte, estudiante de la FCC e integrante de la Mesa de Trabajo en Discapacidad y Derechos Humanos, donde participa la Red MATE. Las personas con discapacidad y [...]
La segunda jornada de audiencias se agotó con el interrogatorio de identificación a los acusados. Como en procesos anteriores, la impugnación a la Justicia y el culpar a la víctima asoman como principal estrategia de defensa. Por Alexis Oliva La segunda jornada del proceso [...]
El recuerdo de la adolescencia, juventud y vocación compartidas; el testimonio de la militancia, el presentimiento del horror y el anhelo de justicia. Una semblanza de Yolanda Mabel Damora, escrita por Noemí Falco, su compañera en la escuela secundaria y la ECI. Por Noemí [...]
Por Ana Carol Solis * Politizada y movilizada desde fines de los años 60, la UNC fue a partir de 1974 blanco del disciplinamiento y la persecución a sus estudiantes, docentes y no docentes. Ya en dictadura, también fue el objetivo de un viraje [...]
El miércoles 9 comenzó el 12° juicio de lesa humanidad en Córdoba. La nómina de 43 víctimas incluye a Alberto García y Mabel Damora, estudiantes de la ECI secuestrados y desaparecidos. La periodista Liliana Arraya los evoca en este texto. Por Liliana Arraya * [...]
Por Pablo Ponza * Iniciada en 1972, la Escuela de Ciencias de la Información atrajo un estudiantado contestatario, rebelde y crítico del autoritarismo militar, para el que la comunicación era una herramienta para crear conciencia y cambio social. Desde el golpe policial de febrero [...]
Comienza el 12° juicio de lesa humanidad celebrado en Córdoba desde la caída de las leyes de impunidad, en el que se juzgará a 18 ex militares y policías por secuestros, torturas y homicidios. 4 de las 43 víctimas pertenecieron a la Escuela de [...]
“Derecho a la comunicación y brecha digital”, fue el título del debate virtual organizado por la FCC-UNC y Fadeccos apenas conocido el decreto 690/20 con el que el Gobierno nacional procura que la conectividad digital sea un derecho. Referentes políticos, sociales y académicos expusieron [...]
Especialistas en educación y docentes de nuestra facultad reflexionan sobre los desafíos de la educación pública en un escenario de cuarentena y obligada virtualidad. Invitados a testimoniar, reflexionar y proponer en torno al derecho humano a la educación en contexto de pandemia, seis investigadores/as, [...]
